2月份開始，公司舉辦了“蒲公英計劃”系列內訓師培訓，首期班看到大家的改變使我羨慕又憧憬。按照公司及分廠安排，我作為第二期培訓學員，滿懷期待地開啟了為時五天四夜的“充電”之旅。簡單的休整過后，緊張活潑、輕松愉快的團建活動把我們所有的內訓師求知的心緊緊連在一起，我們雀躍歡呼、異常激動的期許后面的精彩培訓。

近年來，公司特別重視各類教育培訓，不斷創新學習形式，開展內訓師、班組長、通訊員、心理健康等多種培訓。這次內訓師培訓是我參與的為數不多的集中脫產培訓。機會難得，這份“營養大餐”讓我受益匪淺，綜合能力也有了很大提升。

這次培訓之前，我的授課大多數還是板書為主，課件不多。周一開課后，老師講解的課件制作指導圖和如何搭建課件自己還勉強可以接受，對于制作課件時卻是一臉茫然，或許是自身的缺陷，接受新事物比較慢，加之自身電腦水平本來就是“半桶水”，一節課的時間鼠標都不知道點擊了多少功能，卻連一個課件的頁面都插入不了。隨著課程的深入以及學習小組年輕人的幫助，我終于完成了學習任務，順利地提交了課件作業。自己由不愿到愿，不會到會，不能到能，做到了很大的轉變和提升。

“大家作為企業內訓師培訓過程中最大的困惑是什么？”

“教而不學誰之過？”

“內訓師的使命是什么？”

當課程進入到《內訓師授課能力提升》環節，老師的一連串的問題，一下子把我吸引住了。隨著對內訓師授課技巧和能力培訓課程的一步一步深入講解，從內訓師基本形象的建立、授課時肢體語言的展示、課件的結構布局，眼前如撥云見日，豁然開朗。

通過培訓，我懂得了作為一名企業內訓師，主要的任務是如何把自己所學、所知和員工缺乏的、認為重要的知識點傳授出去，為員工答疑解惑，學會獨立思考、獨立判斷、獨立處理故障，提升員工實際操作和應急處理能力。在此基礎上“把培訓做出樂趣來、把培訓做出價值來、把培訓做出尊嚴來”，通過新穎形式、多樣技巧讓員工喜歡聽、易接受、能掌握、會運用，才能得到員工、同事的最大尊重，這樣的培訓才有效果。

這一周來，收獲的不僅僅是知識、經驗，更多的是感動，課堂上團隊協作、互幫互助的團隊精神；走廊里勤學苦練、相互指導的同事情誼；宿舍里相互交流、共同學習的刻苦精神；深夜樓道中向老師請教問題、答疑解惑的感人場面，無不讓人感慨萬千。

我堅信，通過多形式培訓會歷練出一支不服輸、敢挑戰、愛拼搏的陜化內訓隊伍，并持續點燃員工激情和火焰，助推陜化公司高質量發展再創輝煌！（動力分廠  詹鐵軍）